PROGETTI PER LA DIDATTICA INNOVATIVA NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE- CORSI IN PARTENZA MAGGIO
Si allegano le informazioni dei corsi per la "PROGETTI PER LA DIDATTICA INNOVATIVA NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE" in partenza durante il mese di Maggio.
I corsi sono:
IA per l’Inclusione e il Tutoraggio - Docente : Federico Camilletti IA per l’Inclusione e il Tutoraggio Corso di formazione per docenti di scuola secondaria di II grado.
Liceo Artistico Il corso “IA per l’Inclusione e il Tutoraggio” nasce per rispondere alle sfide educative dei contesti scolastici caratterizzati da un elevato rischio di dispersione, con particolare riferimento ai licei artistici. Il percorso intende supportare i docenti nello sviluppo di competenze operative e consapevoli nell’utilizzo dell’intelligenza artificiale come leva per l’inclusione, la personalizzazione dell’apprendimento e il rafforzamento dell’autonomia degli studenti. Attraverso un approccio pratico e laboratoriale, i partecipanti saranno guidati nell’esplorazione di strumenti di IA applicati alla didattica, con un’attenzione specifica agli studenti con BES e DSA. Il corso fornirà strategie concrete per progettare attività personalizzate, semplificare contenuti, creare materiali accessibili e supportare i processi di studio individuale. Un focus particolare sarà dedicato agli strumenti di tutoraggio educativo basati su IA, come askLea, analizzandone le potenzialità nell’accompagnamento degli studenti, nel sostegno motivazionale e nello sviluppo di competenze metacognitive.
Struttura del corso: • Durata complessiva: 24 ore • Articolazione: 8 incontri da 3 ore pomeridiane ciascuno • Modalità: in presenza e/o online sincrona • Approccio: pratico, con esercitazioni guidate, simulazioni e applicazioni dirette ai contesti disciplinari del liceo artistico
Il corso mira a fornire ai docenti strumenti immediatamente spendibili in classe, favorendo una didattica più inclusiva, flessibile e centrata sullo studente, capace di intercettare i bisogni educativi complessi e contrastare efficacemente la dispersione scolastica.